Remix | 一边做一边学习,Learning by Doing

前两天做家务听 Design Details,主题是怎么学设计:Learning by Doing,一边做、一边学。

主播说了两个有趣的故事: 一个故事是主播在 PS 教程网站上学 PS,然后”反向工程“弄清楚这个网站怎么设计的,还做了教程教别人设计一模一样的网站。

然后他就收到了对方发的律师信,当时他是中学生🤣

这个”反向工程“,在摇滚圈子里也很流行,乐手会反复听著名歌曲,弄清楚高手怎么编曲、怎么演奏,俗称”扒带“。同样,很多编程、设计高手,因为很小接触电脑,喜欢在电脑上瞎折腾,在上大学接受系统教育之前,已经超前积累了大量经验。

所以,成为好设计师的一个因素,是父母允许你玩电脑。

听起来很不公平吧。


我小时候就遇到了不公平:父母既不让我学画画、也不让我学电脑(怕耽误学习)。

那我就…自己学呗!

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脑补一下我正在古代的电脑上学习编程

学画画很简单,有笔和纸就能一边”创作“、一边练习,周末再去图书馆、书店看书。学电脑比较累,我得从老师那儿骗电脑(当时我们没有普及电脑课)、从父母那儿骗业余时间,然后找书学编程。

还好我学得都不错。


第二个故事很出名,和市场调研有关。

70 年代美国食品巨头找数据分析师、心理学家 Howard Moskowitz,希望通过用户调研找出世界上最完美的意大利面酱口味。

他的理论是不存在完美口味!大规模市场调研完,数据果然稀稀拉拉、根本不是正态分布。这个理论改变了整个食品行业,也解释了食品为什么那么多口味。

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Howard Moskowitz

他的意大利面酱口味调查结果很好玩,发现美国人能粗略分为三组,分别喜欢原味、辣味、有脆脆口感的,脆脆这组偏好从来没被发现过。

同样的理论也存在于互联网产品设计,互联网初期网站内容都是千人一面,所有人看同样的内容;之后网站、APP 逐步实现了个性化内容推荐,每一种怪胎都能找到自己喜欢的怪胎。

TED 上有个演讲,介绍的就是 Howard Moskowitz 和他著名的意大利面酱口味的故事。

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倪爽设计顾问,倪爽设计工作室